¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoctavo año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de cuatro mil vídeos y pasando con mucho de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

No duden en trasladarnos cualquier opinión, crítica, aportación, sugerencia o, simplemente, petición de información. Todo ello será recibido con agrado en:

Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN

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sábado, 16 de septiembre de 2017

Acompañe a sus hijos e hijas pequeños/as en el aprendizaje de la matemática: Actividades y sugerencias para padres y madres

Me honro en incluir en el blog este documento de Carlos Pérez Wilson y Gamal Cerdá, de las Universidades de Concepción y O'Higgins, de Chile, en el que se recoge un conjunto de actividades sencillas de llevar a cabo y con las cuales la familia puede acompañar y ayudar a sus hijos en su aprendizaje matemático. El trabajo que presentamos no prejuzga el método de enseñanza que se trabaje en el aula. Son actividades transversales, realistas, de desarrollo lógico, que les vendrán bien a todos. Animo a que se baje el documento y se use en las escuelas de nuestro país y con las familias de los alumnos.


sábado, 9 de septiembre de 2017

Trabajo Fin de Master de Manuel Abellán San Román

Otro nuevo trabajo académico sobre el método ABN. Es un TFM (Trabajo Fin de Máster), que va a ser muy útil para todos, pero especialmente para los que tengan que realizar su Trabajo de Fin de Grado y, claro, de TFM. Muchas gracias, Manuel Abellán, y enhorabuena por el éxito cosechado.



jueves, 28 de julio de 2016

Conferencia final: El método ABN, Líneas de evolución. II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

En este artículo dejamos el vídeo y la documentación de la conferencia "El método ABN, líneas de evolución" impartida por Jaime Martínez Montero en la clausura del  II Congreso Nacional sobre cálculo ABN los días 1 y 2 de junio de 2016 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.

Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.

Nuestro sincero agradecimiento por las grabaciones de los vídeos e imágenes (fotografías: Fátima Figueroa Dania) del congreso a los miembros de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboraron con nosotros durante todo el congreso.

CONFERENCIA FINAL: "EL MÉTODO ABN, LÍNEAS DE EVOLUCIÓN


miércoles, 27 de julio de 2016

Nuevas herramientas TIC ABN. II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

En este artículo dejamos el vídeo y la documentación de la conferencia “Nuevas herramientas TIC ABN” impartida por el profesor José Miguel de la Rosa Sánchez en el II Congreso Nacional sobre cálculo ABN los días 1 y 2 de junio de 2016 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid.

En esta presentación podrás conocer las aplicaciones gratuitas y de pago para trabajar el método ABN. Se trata  de una recopilación de materiales que te permitirá apoyar tus clases en aplicaciones ABN que cubren todas las operaciones  del método. Indicar que todas la imágenes están enlazadas con la página desde donde poder usarlas o descargarlas simplemente haciendo clic sobre ellas.

Además de estas aplicaciones durante la ponencia se expuso una muestra de los libros digitales y aplicaciones para Infantil y Primaria que la editorial Anaya ha incluido entre sus materiales digitales. Estos sólo están disponibles para el alumnado que use los libros de texto del método ABN de Anaya.

"NUEVAS HERRAMIENTAS TIC ABN"



DESCARGAR: "PRESENTACIÓN APLICACIONES TIC (COMPRIMIDA)"

aplicaciones TIC

Exposición materiales. II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

Durante el desarrollo del II Congreso Nacional sobre cálculo ABN los días 1 y 2 de junio de 2016 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid la maestra de Educación Infantil Lucía García Martínez coordinó y montó una estupenda exposición con una selección de materiales para trabajar con el método ABN.

Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.

Nuestro agradecimiento por las fotografías realizadas por Fátima Figueroa Dania miembro de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboró con nosotros durante todo el congreso.


MESA 6. El método ABN en Educación Especial y Escuelas rurales. II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

En este artículo dejamos los vídeos y los materiales que se expusieron en la mesa con participación nº 6  titulada "El método ABN en Educación Especial y Escuelas rurales" y coordinada por Almudena Duarte Climents y Rafael Pérez Luque y que contó la participación en comunicaciones orales de María Dolores Palmero Sánchez r David Campoy Rodríguez.

Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.

Nuestro sincero agradecimiento por las grabaciones de los vídeos e imágenes (fotografías: Fátima Figueroa Dania) del congreso a los miembros de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboraron con nosotros durante todo el congreso.

PONENCIAS

ALMUDENA DUARTE  CLIMENTS




RAFAÉL PÉREZ LUQUE

DESCARGAR: "ABN Y ESCUELAS RURALES



COMUNICACIONES ORALES

Mª DOLORES PALMERO SÁNCHEZ




DAVID CAMPOY RODRÍGUEZ



DESCARGAR: "FASES DE LOS DOBLES"

DESCARGAR: "DOBLES"

DESCARGAR: "FASES DE LAS MITADES"

DESCARGAR: "MITADES"

martes, 26 de julio de 2016

MESA 5. Experiencias en Educación Primaria II: Centros y Familias.

En este artículo dejamos los vídeos y los materiales que se expusieron en la mesa con participación nº 5  titulada " Experiencias en Educación Primaria II: Centros y Familias" y coordinada por el profesor y ex coordinador de formación en Cantabria  José Luis García González con la ponencia "ABN Centro a Centro " y laS comunicaciones orales de la profesora Sira Gutiérrez González y los profesores de la Universidad de Córdoba Rafael Bracho López y Natividad Adamuz Povedano.

Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.

Nuestro sincero agradecimiento por las grabaciones de los vídeos e imágenes del congreso a los miembros de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboraron con nosotros durante todo el congreso.


JOSÉ LUÍS GARCÍA GONZÁLEZ y  SIRA GUTIÉRREZ GONZÁLEZ


DESCARGAR: "ABN, CENTRO A CENTRO"



 RAFAEL BRACHO LÓPEZ Y NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO



NO ESTÁ DISPONIBLE EL VÍDEO DE ESTAS COMUNICACIONES

domingo, 24 de julio de 2016

Mesa de participación nº 3: Experiencias en Educación Infantil II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

En este artículo dejamos los vídeos y los materiales que se expusieron en la mesa con participación nº 3  titulada "Experiencias en Educación Infantil " y coordinada por Lucía García Martínez  y que contó la participación en comunicaciones orales de las profesoras de Educación Infantil: Laura Marchán Jiménez, Concepción Muñoz García, Lara Riomoros Arranz,  Ana Barrientos Prieto y Rosa Martín Patiño.
Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.
Nuestro sincero agradecimiento por las grabaciones de los vídeos e imágenes del congreso a los miembros de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboraron con nosotros durante todo el congreso.
PONENCIA

Lucía García Martínez

DESCARGAR: " "HEMOS CRECIDO CON ABN.
COMUNICACIONES ORALES

Laura Marchán Jiménez

Concepción Muñoz García

Lara Riomoros Arranz

Ana Barrientos Prieto

Rosa Martín Patiño

sábado, 23 de julio de 2016

Mesa de participación nº 2: Formación e investigación: claves en el desarrollo y difusión del método ABN. II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

En este artículo dejamos los vídeos y los materiales que se expusieron el la mesa con participación nº 2  titulada "Formación e investigación: claves en el desarrollo y difusión del método ABN " y coordinada por Maria del Carmen Canto López y que contó con la participación de los profesores de la Universidad de Córdoba Rafaél Bracho López y Natividad Adamuz Povedano, el profesor de la Universidad de Cádiz  Manuel Aguilar Villagrán y Maria del Carmen Canto López

Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.

Nuestro sincero agradecimiento por las grabaciones de los vídeos e imágenes del congreso a los miembros de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboraron con nosotros durante todo el congreso.

NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO Y RAFAÉL BRACHO LÓPEZ




Mª CARMEN CANTO LÓPEZ



MANUEL AGUILAR VILLAGRÁN



Mesa de participación nº1: La introducción del método ABN: Problemas y respuestas. II Congreso Nacional sobre Cálculo ABN

En este artículo dejamos los vídeos y los materiales que se expusieron el la mesa con participación nº1 coordinada por los inspectores de educación de la C.E.J.A.: Juan Manuel Garrán Barea y Francisco Poveda Díaz.

Para cualquier duda sobre ellos se puede hacer la consulta a través del Facebook ABN donde las preguntas y respuestas llegarán a más gente interesada, o en el Facebook de cada ponente haciendo clic sobre su nombre.

Nuestro sincero agradecimiento por las grabaciones de los vídeos e imágenes del congreso a los miembros de la Asociación PSii (Participación, Sostenibilidad, Innovación, Inclusión) que colaboraron con nosotros durante todo el congreso.

JUAN MANUEL GARRÁN BAREA


PONENCIA: "LA INTRODUCCIÓN AL MÉTODO ABN: PROBLEMAS Y RESPUESTAS"



FRANCISCO POVEDA DÍAZ


PONENCIA: "ESCOLLOS EN LA APLICACIÓN DEL MÉTODO ABN EN LOS COLEGIOS. ALGUNOS EJEMPLOS"


TERESA SIMONET MORALES


COMUNICACIÓN: "TRAVESÍA ABN"

DESCARGAR: "TRAVESIA ABN"

sábado, 9 de julio de 2016

Algoritmes ABN en Primaria.

Una magnífica presentación de Maria Blanca Robles, que es maestra del Colegio "Vicente Faubell Zapata", en La Llosa (Castellón). Le servirá a muchos compañeros.
Muchas gracias a Blanca, nuestra "Adelantada" en Castellón.



viernes, 17 de junio de 2016

¿Libros de texto y fichas para trabajar el ABN en Educación Infantil?





Para el próximo curso están ya disponibles los libros de texto que prepararan y desarrollan la metodología ABN, desde Infantil de 3 años hasta Sexto de Primaria. La publicación de estos textos ha suscitado en algunos casos cierta polémica. Parece que la impresión de los libros puede ahogar las virtudes y ventajas que tenía cuando tales materiales no existían. Dejando meridianamente claro que la existencia de estos materiales no obliga a nadie a comprarlos, y que aunque no se compren se puede seguir trabajando con ABN, quiero hacer unas precisiones a diversas preguntas que me han hecho llegar.  

¿PARA QUÉ HACEN FALTA LOS LIBROS DE TEXTO?

domingo, 29 de mayo de 2016

Evaluaciones de contenidos comunes ABN de 1º a 5º

Los niveles de los libros del método ABN publicados por la editorial Anaya son mucho más elevados de los que habitualmente estamos acostumbrados en el método tradicional. Esto es debido a que el alumnado ABN trabaja de forma manipulativa, de forma significativa y con muchos más recursos que el alumnado del método tradicional, y eso hace que los alumnos ABN tengan unos niveles superiores, lo cual no justifica que a la hora de evaluarlos se haga con unos niveles superiores al resto del alumnado. 

Por estas razones os dejo a continuación una evaluación trimestral en función de los contenidos que oficialmente dice el curriculum deben dominar en este nivel. NO se trata de una evaluación arbitraria, sino de lo que oficialmente pide el curriculum, por ello tanto a los que usan el algoritmo tradicional o los que han trabajado el algoritmo ABN encontrarán en esta evaluación los criterios que deben aplicarse a los alumnos de Primaria.

NOTA: El archivo en PDF contiene una evaluación de 10 preguntas. En el fichero editable en DOC contienen más preguntas para que el profesorado elija las que, dentro de los contenidos comunes correspondientes, las que considere más adecuadas a su grupo de alumnos.

Las evaluaciones están disponibles en formado PDF y en DOC para poder ser modificados.


PRIMERO DE PRIMARIA





 

SEGUNDO DE PRIMARIA






martes, 12 de abril de 2016

Metodología ABN y Familia.

Es interesante. recoge la peripecia de implantación del ABN en un colegio público y el modo en que se ha comprometido en el desarrollo del mismo a las familias. Es del CEIP "Santiago", de La Línea de la Concepción.




miércoles, 17 de febrero de 2016

Evaluaciones ABN de 1º a 5º de Primaria

Dejamos a continuación las evaluaciones correspondientes a los temas de los cursos de Primero a Quinto de Primaria. Debido a las distintas numeraciones de los temas en los de Anaya de los diferentes cursos, indicamos el título del mismo al objeto de que sean más fácilmente localizadas.

Las pruebas están confeccionadas con el mismo nivel que se les exige al alumnado del algoritmo tradicional. Seguramente el profesorado que trabaja el algoritmo ABN vea estas pruebas muy simples según el nivel que alcanza el alumnado ABN, pero debe existir una homogeneidad en los niveles de exigencia entre unos y otros, por lo que nos remitimos a los contenidos mínimos exigidos por la normativa actual.

PRIMERO DE PRIMARIA (PRUEBA ÚNICA )

"LAS PLANTAS"


control primero tema 7

SEGUNDO DE PRIMARIA (PRUEBA ÚNICA )

"EL DINERO"



control segundo tema 7

TERCERO DE PRIMARIA (PRUEBA ÚNICA )

"CASTILLOS, PRINCESAS Y DRAGONES"


control tercero tema 7

CUARTO  DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)

"PRACTICO LA DIVISIÓN"



Evaluación 4º

QUINTO DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)

"FRACCIONES"



EVALUACIÓN U2 DE QUINTO

lunes, 1 de febrero de 2016

Dónde adquirir los libros sobre el método ABN

Nos hacen numerosas consultas sobre dónde adquirir los libros del método ABN, indicándonos que aparece como agotado en librerías y sitios web como Amazon, Casa del libro,... Para adquirir los libros rápidamente y sin problemas lo mejor es solicitarlo en la página web de la propia editorial o en el teléfono que nos dejamos a continuación.

TELÉFONO DE PEIDIDOS: 902 250 500

IR AL ENLACE:  WOLTERS KLUWER






Evaluación Unidad 1 Matemáticas ABN de 5º

Desde hace unas semanas ya está disponible el libro de texto de 5º de Primaria del método ABN por lo que añadimos a las evaluaciones ya existentes para los niveles de 1º a 4º de Primaria que trabajan las matemáticas con el método las correspondientes a las de 5º curso, aunque anteriormente ya publicamos otras igualmente válidas, adaptándonos más en estas al libro incluyendo la numeración con decimales.

Al igual que todas las evaluaciones que proporcionamos, hasta que la editorial Anaya las tenga disponibles en su web, la dejamos en formato PDF y DOC para poder realizar modificaciones y evitar poner las mismas si el alumnado las has trabajado en casa.

Las pruebas están confeccionadas con el mismo nivel que se les exige al alumnado del algoritmo tradicional. Seguramente el profesorado que trabaja el algoritmo ABN vea estas pruebas muy simples según el nivel que alcanza el alumnado ABN, pero debe existir una homogeneidad en los niveles de exigencia entre unos y otros, por lo que nos remitimos a los contenidos mínimos exigidos por la normativa actual.

QUINTO DE PRIMARIA (PRUEBA ÚNICA )


Unidad 1 de quinto

Evaluación Unidad 5 Matemáticas ABN (1º - 2º - 3º - 4)

En este artículo están todas las evaluaciones para la quinta unidad de los cursos desde 1º a 4º de Primaria para el alumnado que está trabajando el método ABN, en formato PDF y DOC para poder realizar modificaciones y evitar que puedan acceder a ellas el alumnado antes de la prueba.

En esta ocasión dejo los contenidos que pueden ser evaluados tanto para alumnos del algoritmo tradicional como para el ABN (CBC - ABN). En los libros de texto del método ABN de Anaya hay contenidos más elevados, pero que al alumnado del método tradicional no se les exigen. La evaluación de estos contenidos, que no son exigibles por el curriculum, los subiré en unos días para aquel profesorado que quiera conocer cómo está el alumnado según estos criterios.


PRIMERO DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)


SEGUNDO DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)


evaluación

TERCERO DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)


Control U5 de Tercero

CUARTO DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)



Control U5 de Cuarto

viernes, 8 de enero de 2016

Charla informativa ABN para familias

Lucía García Martínez maestra de Educación Infantil en el C.P.R. “El Pinar” de Pinos del Valle en Ízbor (Granada) y colaboradora en Actiludis, nos envía un documento en pdf que ha elaborado para informar a las familias cuyos hijos entran a trabajar el método ABN.

En este documento realiza un recorrido sobre los orígenes, dificultades de las matemáticas en el método tradicional, características y finalidades del ABN, comparativa y beneficios que aporta esta novedosa metodología.

Se trata de un material muy útil para informar a los padres del porqué del cambio meteorológico.


CHARLA FAMILIAS. ABN

martes, 15 de diciembre de 2015

Evaluación Unidad 3 Matemáticas ABN

En este artículo dejo el resto de evaluaciones para la tercera unidad de los  los cursos de 1º a 4º de Primaria para el alumnado que está trabajando el método ABN, en formato PDF y DOC para poder realizar modificaciones y evitar que puedan acceder a ellas el alumnado antes de la prueba.

Todas las evaluaciones van por duplicado, una con la denominación CBC (Cálculo Basado en Cifras) y otra con la denominación ABN (Cálculo Basado en Números) pero ambas van dirigidas al alumnado que está llevando a cabo la metodología ABN. La razón es la siguiente.

La prueba CBC debe servir para evaluar "oficialmente" al alumnado ya que  este tipo de evaluación está pensada con los mismos criterios con que se evalúa al resto del alumnado que trabaja el algoritmo tradicional. Se puede comprobar que muchas preguntas pueden parecer al profesorado muy simples, pero esos son los contenidos mínimos y los que aplican las distintas editoriales en sus pruebas de evaluación.  Dentro del fichero  se avisa de este hecho con un ABN*.

La prueba ABN es una evaluación interna para que el docente sepa el nivel que ha logrado el alumnado en los contenidos que se trabajan en el libro de Anaya, creándose igualmente con unos criterios de contenidos mínimos, pero que en este caso están muy por encima de lo que se les pide dentro del algoritmo tradicional, por lo cual no puede ser nunca una prueba objetiva frente al resto del alumnado porque al final lo que compara unos con otros son los números en sus calificaciones.

PRIMERO DE PRIMARIA (UNA ÚNICA PRUEBA)


SEGUNDO DE PRIMARIA


TERCERO DE PRIMARIA


CUARTO DE PRIMARIA


control