Una foto simpática.

El pasado lunes estuve visitando el Colegio "Serafina Andrades", de Chiclana. Naturalmente, trabajé con los niños. Una instantánea me la envía la Directora, en la que se refleja la misma postura y la misma admiración. Yo acababa de preguntarle a la niña (Daniela, de 2º) los complementarios a cien, y a la vista de la seguridad con que me respondía, le pregunté los complementarios a mil. Contestó con rapidez, seguridad y acierto. ¡Claro que la miraba con admiración! Con siete años y al comienzo de 2º, ¿es o no para admirar?

Una anécdota simpática.

Me la cuenta María, la Tutora de 1º del CEIP "Cervantes", de Madrid. La cuenta en un correo así:

Una buena noticia!! 

Esta mañana, cuando he llegado al cole, me ha dicho la profesora que cuida a los niños que hacen apoyo de 4 a 6 que  han empezado a enseñar, ellos solitos, con sus seis años, a sumar y restar con " rejilla", a los niños mayores y a las profes de apoyo. Están tan emocionados que trasmiten su motivación a sus padres, profes y compañeros mayores. Ha sido un acto autónomo. Ahora en mi cole, no está de moda hacer pulseras con las gomitas, o jugar con peonzas o el yo-yo....se está poniendo de moda hacer sumas y restas con " rejilla". 

Una delicia.