La Casita incompleta. Una buena idea para mejorar el dominio de la numeración.

Son alumnos del Colegio "Los Pinos", de Algeciras. Son de 4º de Primaria. Es un vídeo breve, pero muy ilustrativo.  

Otro gran vídeo... y por adelantado.

Son niños de 4º del CEIP "Gallego Burín", de Granada. Trabajan con su maestra (Lucía García España) la reconversión de órdenes de magnitud en función de cuál sea la que, de ellas, se tome como unidad. Un ejercicio difícil que hasta ahora se abordaba en 5º, y que esta clase ha adelantado en un curso. Hasta ahora solo había un precedente de este adelanto: el de la clase de Rosa Piera, también de 4º, del CEIP "Blasco Ibáñez", de Alzira (Valencia).

Equivalencias entre órdenes de magnitud. 4º de Primaria.

Otra conquista precoz de la clase de 4º de Primaria del CEIP "Blasco Ibáñez", de Alzira (Valencia). Los niños establecen arbitrariamente la unidad, y a partir de ahí surgen unos nuevos órdenes.
Con ello, los niños ya saben por qué en un producto con dos decimales en el multiplicando y uno en el multiplicador, el resultado tendrá tres decimales.
Otro vídeo de lujo.