¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

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Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN

martes, 11 de septiembre de 2018

El comienzo en Infantil de 4 años.

No ha tardado Conchi Bonilla (CEIP "Sagrado Corazón" de Getafe) en ponerse manos a la obra con sus alumnos de Infantil de 4 años. El primer día de clase los ha puesto a repasar contenidos del curso anterior y ha podido comprobar cómo sus alumnos apenas si habían olvidado algo. 
Es este el primer vídeo de una serie que promete ser muy interesante y que seguiremos unos a uno. Gracias, Conchi. 

"ESTAMOS DE VUELTA POR TODO LO ALTO
Estamos aquí de nuevo, deseando que todos hayáis tenido unas felices de vacaciones y con ganas de continuar la tarea.
El viernes día 7 comenzamos las clases en Madrid y hoy hemos dedicado un ratito a comprobar qué recordaban de lo trabajado el pasado curso y cuál no ha sido mi sorpresa al ver que prácticamente no han olvidado nada, debe ser que han ido a "permanencias", que algún compañero no sabrá lo que es, los más jóvenes.
Hoy hemos rep
asado los NIVELES DE LA CADENA NUMÉRICA, llegando con facilidad al número 4, Cadena Numerable y dentro de ésta, hemos trabajado dos aspectos:
- Conozco el punto de partida y la cantidad a contar y debo averiguar el punto de llegada.
- Conozco el partida y el de llegada y debo averiguar el recorrido que he hecho.
Y además hemos realizado EQUIVALENCIAS con los dados de Manos, Puntos y Números.
Más que satisfecha porque además la fila nos sale estupendamente.
En próximos días, continuaremos repasando y recordando
."

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