¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoctavo año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de cuatro mil vídeos y pasando con mucho de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

No duden en trasladarnos cualquier opinión, crítica, aportación, sugerencia o, simplemente, petición de información. Todo ello será recibido con agrado en:

Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN

martes, 13 de diciembre de 2022

Otro nuevo cuento abenizado.

 Está donde ya es habitual: en el blog de las maestras Lucía y Maite. 

Como siempre digo: aprovechen la visita. 


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sábado, 10 de diciembre de 2022

Otro cuento abenizado.

 En la foto tienen los datos del mismo. En "El blog de las maestras Lucía y Maite" Tienen el desarrollo completo, con fotos, vídeos y materiales. 

Si pinchan en "ABN. Acceso a todos los cuentos y álbumes" se llevarán una sorpresa enorme. Todo lo que sale ahí es mucho más que un curso de doctorado sobre los cuentos infantiles y las matemáticas. 

Recordamos que las autoras de la abenización y su difusión son Lucía García Martínez, del CRA "El Pinar", de Pinos del Valle, en Granada, y Maite Murillo García, del CEIP "Torreramona", de Zaragoza.  



Apoyo para la numeración en 3º de Primaria.

 En 3º comienza la aventura del aprendizaje de los números grandes. Pues las de Penyagolosa han preparado un precioso y completo material, marca de la casa, para trabajar con los números de cuatro cifras. Y dar la oportunidad, a quien no conozca su página, de entrar en un arsenal de estupendos materiales de Primaria... y de Infantil.  




lunes, 5 de diciembre de 2022

Otro cuento Abenizado en el blog "El rincón de las bagatelas".

 Ana Vela, que junto con Lucía García y Maite Murillo llevan el blog "Abenizando la vida cotidiana: el blog de las bagatelas", nos presenta la abenización del cuento "Corre, corre, calabaza", de Eva Mejuto y André Letria. 

Como ya es marca de la casa, un gran trabajo y una invitación a visitar un blog lleno de contenido y sabiduría.   


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domingo, 4 de diciembre de 2022

La "Revolución ABN" (XVI): Joan.

En el curso 2016-2017 Joan estaba en 2º de Primaria en el CEIP "Blasco Ibáñez", de Alzira (Valencia). Era su maestra Rosa Piera Aledó. El vídeo contiene una actividad en la que los alumnos podían avanzar en el conteo de números multiplicando mentalmente por dos y por cinco. La primera niña y el segundo niño hacen un trabajo notable, sobre todo teniendo en cuante que están en 2º de Primaria (7-8 años de edad). 

Pero hay que preastar especial atención a lo que ocurre a partir del minuto 2 y 28 segundos. Joan, en poco más de dos minutos, es capaz de adentrarse en lo más profundo. A estas edades se supone que los niños no pueden ir más allá del 999. Pues Joan no es que supere esa cifra. Es que es un récord mundial. Véanlo y disfrútenlo. Inexplicablemente, este vídeo no ha llegado a las ochocientas visualizaciones en youtube. Señalo este hecho sobre todo para que no confundamos calidad y valor con número de visionados.  


 

Las unidades de medida y la numeración.

Es la clase de 3º de Primaria del Colegio "Los Pinos", de Algeciras. El ejercicio recogido en el vídeo es un ejemplo de las conexiones existentes entre el sistema de numeración decimal y el sistema métrico decimal. El profundo conocimiento de la numeración facilita todos los requerimientos que puedan plantearse en el manejo y explotación de las unidades de medida (en este caso, las unidades de longitud).  



Productos extendidos.

Los niños y niñas de 2º de Primaria del Colegio "Los Pinos", de Algeciras, van que se salen. Vean en el vídeo cómo se manejan con los productos extendidos y cómo generalizan un determinado conocimiento a niveles muy superiores a los que corresponden a su edad.   



Abenizando el verano.

 Otra aportación más de Maite Murillo (CEIP "Torreramona", de Zaragoza). En el blog se podrá comprobar todo el partido que se puede sacar a una estación para el aprovechamiento matemático de los alumnos.  





Empezando a multiplicar con legos.

Michelle Botas es maestra del CEIP "El Prado", de Megeces (Valladolid). Nos muestra cómo sirviéndose de los bloques de lego logra una buena ayuda visual que favorece la conceptualización del proceso de la multiplicación. El curso es 2º de Primaria. 











sábado, 3 de diciembre de 2022

A descubrirse... y a aprovecharse.

En el blog de las maestras Lucía (Lucía García Martínez, del CPR "El Pinar", en Pinos del Valle, en Granada) y Maite (Maite Murillo García, del CEIP "Torre Ramona", de Zaragoza), se recogen las actividades llevadas a cabo en el colegio granadino desarrollando las tareas matemáticas de los calendarios mensuales de Actiludis. 

Impresionante: fotos vídeos, diseño de actividades, desarrollo día a día...


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Más de Penyagolosa.

 Esta vez nos presentan un juego digital muy adecuado para los primeros cálculos. 

A practicar. 




viernes, 2 de diciembre de 2022

Más juegos desde Huelva.

 El autor es Benito Macías González, del CEIP "Virgen del Rocío", de Huelva. Un juego bien pensado y que les va agustar mucho a los niños que empiezan a conocer a fondo los números.  



Abenizando cuentos: El Otoño.

 




Otro maravilloso cuento abenizado. Lucía García Martínez, del CPR "El Pinar", en Pinos del Valle (Granada) nos lo cuenta en su blog, y nos enseña además todas las herramientas que ha utilizado para el mayor aprovechamiento del mismo. En su blog está todo y mucho más.  



Quírell y Guatemala

María del Mar Quírell ha impartido un curso para un colegio de Guatemala, en el que van a comenzar a aplicar el método ABN en Infantil. Aumentamos así la presencia en Hispanoamérica, que alcanza a todos los países (salvo Paraguay, del que no tenemos ningún dato). 

En el blog de Mar tienen todos los detalles del curso y de sus circunstancias. Es, además, otra circunstancia para visitar uno de los blogs más vistos dentro de los que se ocupan del ABN. Millones de visitantes lo han comprobado. 

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jueves, 1 de diciembre de 2022

La "Revolución ABN" (XV): Alicia.

 Alicia era alumna de 4º de Primaria del antiguo CEIP "Andalucía", de Cádiz. Era su maestra Concha Sánchez. Transcurría el curso 2011-2012. 

La niña, que entonces tenía 10 años, resolvía un sistema de ecuaciones de primer grado. Aborda esta tarea con cuatro cursos de antelación respecto al currículum oficial. Muestra cómo entiende todo lo que hace y, además, lo resuelve en veinte segundos. 
Lo pueden comprobar.