Me atrevo a repetir la segunda publicación de los documentos que se adjuntan en esta entrada y en otras más: la secuencia de problemas de una operación, organizada esa secuencia por el grado de dificultad de los mismos. ¿Y por qué lo hago? Porque me parece que con ello completo la magnífica exposición que ha hecho Juan Antonio Durán con los lapbooks de las categorías semánticas de los problema de una operación. No solo tienen los docentes la clasificación lógica de todos los problemas de una etapa u operación, sino también el orden en que deben ser abordados. Y, además, porque, desde la primera publicación de estos documentos, se han incorporado al mundo abenero muchos docentes que, en aquel momento, no estaban.
