Método ABN para Educación Infantil

Por fin podemos anunciar que ya está disponible el "Método ABN para Infantil" de la editorial Anaya. Con estos cuadernos (3 por nivel) se cubren los cursos de Infantil 3, 4 y 5 años y se siembran las bases de toda la metodología ABN que se desarrollará  con los libros del método ABN en Primaria.

Ya puedes solicitarlo a tu representante Anaya en tu zona para que te haga llegar la muestra del método, pero mientras tanto os dejamos la presentación realizada por Anaya para hacerse una idea de lo que contiene el método (Haz clic sobre ella para agrandarla a pantalla completa) y añadimos un vídeo subido al facebook ABN realizado por Naira Fariña en el que podréis ver la caja de material que lleva el método.

En su elaboración, bajo la dirección y coordinación de Jaime Martínez Montero, hemos participado Concepción Sánchez Cortés, Concepción Bonilla Arenas y  José Miguel de la Rosa Sánchez.

 

Cuadernos de repaso ABN

Son los dos primeros cuadernos para los niveles de 1º y 2º de Primaria que trabajan paralelamente los contenidos de los libros de matemáticas ABN de la editorial Anaya. En total son un cuaderno por curso y próximamente se irán incorporando el resto.

Estos cuadernos están pensados para reforzar al alumnado que pueda necesitar más actividades con las que reforzar y afianzar los aprendizajes que realiza en clase, pero seguramente los trabajarán con satisfacción el resto del alumnado que disfruta con las matemáticas desde la visión del método ABN. Además en ellos encontrarán numerosos juegos a través de los cuales repasar los contenidos de clase.

 

DATOS DE LOS CUADERNOS:

• Título: "Cuaderno método ABN"
• Proyecto: "Aprender es crecer"
• Editorial Anaya.
• Autores: Jaime Martínez Montero, José Miguel de la Rosa Sánchez, María Dolores Palmero Sánchez y Concepción Sánchez Cortéz.
• Cada cuaderno consta de un total de 42 páginas de actividades
• ISBN DE LOS CUADERNOS:
• Cuaderno para 1º de Primaria: 978-84-698-1557-1
• Cuaderno para 2º de Primaria: 978-84-698 -1558-8

Estos cuadernos puedes solicitarlos en la librería más cercana o online, a través de algunos de los enlaces que dejamos a continuación (El precio varía de unos sitios a otros y en algunos es erróneo).

Cuaderno 1º de Primaria

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Cuaderno para 2º de Primaria

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Cuadernos: "Del método tradicional al método ABN"

"Del método tradicional al método ABN" son un conjunto de cuatro cuadernos para 2º, 3º, 4º y 5º (Cubre también 6º) de Primaria que recogen lo esencial de los contenidos ABN de cursos anteriores. Con ellos se pretende preparar al alumnado que empieza el método ABN en cursos superiores a 2º de Primaria y que han iniciado su aprendizaje con el algoritmo tradicional.

Cada cuaderno es para trabajarlo antes del libro el método ABN del curso correspondiente. En estos cuadernos se explican y trabajan las actividades básicas para continuar en cursos sucesivos la metodología ABN, así como aquellas que en el algoritmo tradicional no se trabajan o no se hacen con la intensidad necesaria al objeto de que el alumnado inicie con facilidad la metodología ABN.

En síntesis este material busca hacer más comprensible y sencillo este cambio de metodología, ser una herramienta muy útil para el profesorado que se está introduciendo en el método y para padres/madres que quieran aprender y conocer el método con el que trabajan sus hijos.

DATOS DE LOS CUADERNOS:

• Título: "Del método tradicional al método ABN"
• Proyecto: "Aprender es crecer"
• Editorial Anaya.
• Autores: Jaime Martínez Montero, José Miguel de la Rosa Sánchez, Concepción Sánchez Cortéz, Sara Herrera Ponce y  Juan Manuel Garrán Barea.
• Cada cuaderno consta de un total de 42 páginas de actividades
• ISBN DE LOS CUADERNOS:
• Cuaderno para 2º de Primaria: 978-84-698-1559-5
• Cuaderno para 3º de Primaria:978-84-698 -1560-1
• Cuaderno para 4º de Primaria: 978-84-698-1561-8
• Cuaderno para 5º de Primaria: 978-84-698-1562-5

Estos cuadernos puedes solicitarlos en la librería más cercana o online, a través de algunos de los enlaces que dejamos a continuación (El precio varía de unos sitios a otros y en algunos es erróneo).

Cuaderno para 2º de Primaria

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Cuaderno para 3º de Primaria

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Cuaderno para 4º de Primaria

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Cuaderno para 5º de Primaria

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Reparto inverso en Infantil de 4 años.

El vídeo lleva el sello inconfundible de Conchi Bonilla, la tutora de un aula de Infantil de 4 años del CEIP "Sagrado Corazón", de Getafe. Los alumnos ya habían practicado el reparto en partes iguales, y ahora recorren el camino inverso. Muy bueno.

Metodología ABN y Familia.

Es interesante. recoge la peripecia de implantación del ABN en un colegio público y el modo en que se ha comprometido en el desarrollo del mismo a las familias. Es del CEIP "Santiago", de La Línea de la Concepción.

ENLACE AL DOCUMENTO

Y tú, ¿de cuántas maneras sabes multiplicar?

En "Verne", de "El País", nos citan como una nueva forma de multiplicar. Para ello recogen el vídeo que grabé en 2010 a Sara, una alumna (entonces) del CEIP "Reyes Católicos", de Puerto Real. Su tutot era Adolfo Etchemendi.
La verdad es que desde entonces la multiplicación ABN ha evolucionado mucho. Empezando porque no se desdobla el multiplicador y han aparecido técnicas y formatos nuevos. Bueno. No está mal.  

ENLACE: "Y tú, ¿de cuántas maneras sabes multiplicar?"

Cálculo ABN en "Retomates"

Gracias a Ana de la Fuente Cantarino que ha dejado en el Facebook ABN la noticia, nos hemos enterado que en la web "Retomates" han dedicado en el "Rincón de Luca" un espacio a la numeración y cálculo mediante el método ABN.

Para acceder es necesario darse de alta, pero un vez dentro el profesorado tiene un espacio para crear un grupo y seguir la evolución de cada uno de sus miembros y como hemos indicado dentro de la opción de "Alumnos" tenemos el "Ricón de Luca" donde podremos trabajar los amigos del diez, identificar números representados por decenas y unidades de palillos, crear números con centenas, decenas y unidades de palillos, la tabla del cien, sumas y restas en rejillas ABN,... entre otras actividades más.

Os dejamos el enlace a la web y un vídeo explicativo del mismo.

ENLACE: "ABN EN RETOMATES"

¡Qué soltura!

Es una niña de 6º, del CEIP "Serafina Andrades", de Chiclana. El problema que ha resuelto consistía en hallar el área de un hexágono regular cuyo lado mide 9,3 cm y su apotema 8 cm. No tiene que hacer ningún cálculo de papel y lápiz. Todo lo hace mentalmente.   

Cinco formas diferentes de hacer una suma.

Mejor no se puede explicar. Es del CEIP "Blasco Ibáñez", de Alzira (Valencia). La autora, Rosa Piera, claro. 

Resolución de porcentajes y ¡con cambio de referente!

Hacía tiempo que no teníamos vídeos del CPR "La Tiñosa", de Priego de Córdoba. El maestro, Rafael Pérez Luque, nos envía tres. Son de la aldea de Lagunillas, y nos muestran lo bien que calculan los porcentajes... toda la clase. Mi enhorabuena por tan buen trabajo.

Más retrocuentas.

Seguimos con el CEIP "Sagrado Corazón", de Getafe, y en la clase de Infantil de 4 años, de la que es tutora Conchi Bonilla. Debemos señalar que los que cuentan para atrás tan bien tienen cuatro años.

II Congreso de cálculo ABN

Ya está disponible la información y el modelo de inscripción en la web del II Congreso sobre cálculo ABN. en la web del "Congreso ABN" Aún quedan algunos flecos por subir (exposición de materiales, ponentes por confirmar,...) pero la información básica y lo más importante para muchos que lo estaban esperando: la inscripción, ya está disponible.

A la finalización del primer congreso de Córdoba, no había intención de realizar tan próximamente el segundo congreso, pero entre la presión de la gran cantidad de compañeros/as con ganas de aprender y el tremendo auge que el método está teniendo en los colegio de España y en América Latina, unidado al respaldo desde la Universidad Autónoma de Madrid para celebrar en su sede el segundo congreso nos ha llevado a realizar el esfuerzo, no sin una tremenda satisfacción, no sólo por el resultado del primer congreso sino por poder seguir ofreciendo una renovación en la enseñanza de las matemáticas que este año lleva el lema "Cambio Educativo y Justicia Social" en el que lleva implícito la idea de que las matemáticas lleguen a todos de una forma "sencilla, natural y divertida" como reza el lema de los algoritmos ABN.