Iniciación a la "gran resta".

Es que no quiero llamarla "resta con llevadas". Las que me conocen saben que eso de las llevadas me produce sarpullidos. Comienzan la gran resta porque, tan pronto se familiaricen con la técnica que se ve en la foto, prácticamente podrán generalizarlo a todas las sustracciones dentro del ámbito de los cien primeros números.
Para entender esto mejor, he de señalar que este grupo de niños llegará a final de curso sabiendo hacer lo siguiente (entre otras muchas cosas): sumar y restar mentalmente o con ayuda de la tabla del cien cualquier pareja de cantidades con números hasta el cien, y multiplicar y dividir mentalmente y de manera informal por dos, cinco y diez.
No estamos hablando de 1º o 2º de Primaria, sino de Infantil de 5 años. Concretamente, del del CEIP "Sagrado Corazón", de Getafe, que tiene como tutora a Conchi Bonilla.