CRA "El Pinar", de Pinos del Valle (Granada).
Son dos vídeos, que ella presenta así:
Comparto el 2º vídeo, sobre algunas estrategias para el aprendizaje de los AMIGOS del 10 en infantil, concretamente lo hacemos como RESTA POR ESCALERA ASCENDENTE. Se trata de una escenificación o puesta en escena donde los recursos que se han usado diez marionetas de dedo y una cubitera en base 10. Mañana, compartiré el proceso inverso que hemos escenificado hoy lunes 29 de mayo. Espero que os pueda servir.
Compartimos el 3º vídeo sobre el tratamiento de los amigos del 10 por ESCALERA DESCENDENTE. Partimos en todas las combinaciones de 10 elementos y se pregunta por cuantos elementos se dan, retiran, donan, regalan… para quedarnos con una cantidad inferior a diez. Lo hemos realizado a modo de escenificación ya que todos pueden participar independientemente del nivel de numeración en la que se encuentren ya que es un juego que les divierte por su simplicidad. Los recursos usados han sido los dedos de las manos y diez coleteros simbolizando pececitos de colores.
Los vídeos son muy buenos. Y como premio, la decoración de la clase, digna de verse y digna de ir a verla.
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