Conchi Bonilla, de Infantil de 4 años del CEIP "Sagrado Corazón", de Getafe. Ella lo explica y no hace falta decir más.
Os traigo una muestra de lo que suele ser nuestra rutina habitual cada mañana acorde con los aprendizajes que van realizando. El vídeo dura 13´27´´ pero poned que el tiempo real aproximado sea de unos 30-35´ ya que de algunas actividades hay ejemplos de los dos días que grabé. Y más o menos el mismo tiempo le dedico a los nuevos aprendizajes, en total una hora de ABN diario, nada más.
Las actividades que contiene el vídeo son:
Las actividades que contiene el vídeo son:
1- RESTA: a velocidad de vértigo.
2- ACTIVIDADES CON LA FECHA: SUMAR Y RESTAR. El vídeo lo he grabado en dos días, 21 y 22 de Marzo por eso salen números correlativos y los protagonistas del día son los que más salen, Inran y Assil.
3- CONTRUCCIÓN DE PANDILLAS CON PALILLOS.
4- PANDILLAS SIN PALILLOS.
5- FAMILIA DE NÚMEROS.
6- CONTEO DE 5 EN 5 DE DOS FORMAS. He tenido que incluirlo en la rutina porque les encanta, aunque no sea de este nivel.
7- RETROCUENTA IMPARES.
8- REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA: de símbolos a números o grafías y viceversa.
9- AMIGOS DEL 10 CON LA BARAJA DE PUNTOS.
10- REPARTO IRREGULAR INVERSO.
2- ACTIVIDADES CON LA FECHA: SUMAR Y RESTAR. El vídeo lo he grabado en dos días, 21 y 22 de Marzo por eso salen números correlativos y los protagonistas del día son los que más salen, Inran y Assil.
3- CONTRUCCIÓN DE PANDILLAS CON PALILLOS.
4- PANDILLAS SIN PALILLOS.
5- FAMILIA DE NÚMEROS.
6- CONTEO DE 5 EN 5 DE DOS FORMAS. He tenido que incluirlo en la rutina porque les encanta, aunque no sea de este nivel.
7- RETROCUENTA IMPARES.
8- REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA: de símbolos a números o grafías y viceversa.
9- AMIGOS DEL 10 CON LA BARAJA DE PUNTOS.
10- REPARTO IRREGULAR INVERSO.
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