¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

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MÉTODO ABN

viernes, 17 de noviembre de 2023

¡Qué horror! (III). La multiplicación por dos cifras.

 Empezamos fuerte. El vídeo que sigue, de "Matefácil" ha recibido 3 000 000 de visitas. 



La "Academia JAF" consigue 167 00 visitas en este vídeo. Hay que destacar la fila de las llevadas que se crea encima del multiplicando. Menos mal que se borra para hacer la segunda fila. 

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"Matemóvil" es ingenioso, y se vale de diversos objetos para facilitar la comprensión. A lo mejor es por eso que lleva 120 000 visitas. Y lo de multiplicar la decena es de nota.



"Podemos aprobar matemáticas" aporta una novedad muy ingeniosa: el asterisco. También confunde, al multiplicar el veinte, la decena con la unidad de millar. Por eso el vídeo recibe 65 000 visitas. 


"Algebraticos" (así, sin acento) señalan que el vídeo que sigue es para Secundaria. No me extraña, con lo difícil que es. El lío que se arma con la fila inicial de los ceros no es pequeño. Pero tiene el consuelo de que su vídeo lo han visitado en 64 000 ocasiones. 


"Unprofesor", que en realidad es una profesora, introduce un ingenioso truco para salvar la dificultad del producto de las decenas del multiplicador. Genial. Yo creo que mejor que el del asterisco. No me extraña que haya tenido 140 000 visitas. 



Finalmente, para no aburrir, el "Aula chachi" incluye animaciones. Eso se nota en el número de visitas:  555 000.




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