¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

No duden en trasladarnos cualquier opinión, crítica, aportación, sugerencia o, simplemente, petición de información. Todo ello será recibido con agrado en:

Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN

miércoles, 30 de mayo de 2018

Niveles de aprendizaje en el conteo en el aula de Infantil de 3 años.

El aula es la de la Conchi Bonilla, en el CEIP "Sagrado Corazón" de Getafe. Ella explica el propósito y contenido de este vídeo. 


"NIVELES DE APRENDIZAJE EN EL CONTEO
Una de las preguntas recurrentes en cualquier curso de formación es ¿y con los que van más atrasados qué hacemos? Hace poco vimos unos vídeos de Alicia Rodríguez y su alumno Antonio, donde nos mostraba que él también disfrutaba y aprendía aunque fuera en otro nivel.
Lo que os pretendo mostrar aquí es que en mi clase también hay distintos ritmos de aprendizaje, en este caso os muestro el conteo, pero que aún así, éstos alumnos también realizan la actividad, CADA UNO A SU NIVEL, y si no mirad la cara de felicidad de Yahya, el primero, al terminar de contar y ver que lo ha hecho fenomenal.
Y otro apunte muy importante es que: a pesar de tener un nivel más bajo, estos alumnos ya superan con creces a muchos alumnos del Método Tradicional, porque cuentan con un ritmo acertado, señalando correctamente los números y viendo que son capaces de hacerlo.
"



No hay comentarios:

Publicar un comentario