¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

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Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN

sábado, 21 de julio de 2018

Curiosidades y estadísticas de la gira ABN

Al igual que el verano pasado este año, la editorial Anaya me ha brindado la posibilidad de extender el método a latino América. Por mi parte, antes de ofreceros unos datos que me han resultado muy curiosos, tengo que agradecerles, tanto en mi nombre como en el de Jaime Martínez Montero, la apuesta que están realizando por el método. A pesar de que los gastos  de viaje superen con creces lo que pueden estar recibiendo, les agradezco públicamente tanto a Manuel Treviño como a mi compañera de viaje Mª José Blanco que crean en nosotros, a pesar de que estas palabras les puedan rechinar a los "anti-editoriales". Sin su apoyo el método no crecería tan rápido como lo está haciendo y sin distinguir colegios humildes con poquísimos alumnos cuya recuperación económica tardará mucho tiempo en ser rentable, como los más escondidos en la geografía guatemalteca, salvadoreña, peruana, chilena o panameña.

Durante este viaje he ido narrando los colegios y actividades realizadas. Tanto en mi blog "Actiludis" su facebook anexo, y en el grupo del facebook ABN. Los dos primeros recogen las visitas realizada y sus estadísticas visibles sólo para los administradores, permiten comprobar el seguimiento realizado.
Estos datos comparativamente con los de otras publicaciones de materiales que no superan las 3000 visitas, arrojan una clara diferencia con los distintos artículos realizados durante la gira. Así por ejemplo, las siguientes capturas de pantalla creo que expresan el interés que ha tenido la difusión del método ABN por tierras latinoamericanas.



ARTÍCULO:  "Método ABN en el Liceo Castilla de El Salvador”  15 773 Visitas















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