¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

No duden en trasladarnos cualquier opinión, crítica, aportación, sugerencia o, simplemente, petición de información. Todo ello será recibido con agrado en:

Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN

martes, 4 de octubre de 2016

Numeración en cualquier base.

Suele ser uno de los contenidos que más "respeto" produce en las familias y en los docentes: que los niños sean capaces de escribir números en bases de numeración distintas de diez. Bueno, escribir... y operar. De hecho, no son muchas las entradas dedicadas a ello, ni en este blog ni en otros.

Pero aquí tenemos unas cuantas fotos de que tal cosa no sólo es posible, sino que resulta muy atractiva y estimulante para los alumnos. Las fotos corresponden al 4º curso de Primaria del CEIP "Cervantes", de Madrid. La tutora es Mari Carmen Peñalver. Desarrolla uno de los contenidos del libro de texto ABN de Anaya de ese curso.








1 comentario:

  1. ¡Buenas tardes! :) Somos 4 alumnas de Educación Primaria de la Universidad de Jaén, estamos realizando un estudio de diversos blogs sobre la educación y el suyo nos ha parecido realmente bueno, por la cantidad de información y recursos que se pueden sacar de sus publicaciones. Le agradeceríamos que se pasara por el nuestro (que no es tan experto como el suyo) para que viera nuestras entradas y comentara lo que le sugieran.
    Esperamos que sea nuestro nuevo seguidor, muchas gracias y le deseamos suerte en su trabajo.
    Un saludo! :)

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