¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

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MÉTODO ABN

sábado, 3 de marzo de 2012

Método ABN en el CEIP "Padre Muriel", de Benalup-Casas Viejas.

Nuevas incorporaciones con Tamara y Javier, del CEIP "Padre Muriel" en  Benalup-Casas Viejas (Cádiz) que han iniciado el método ABN y creado un blog "ABN MURIEL" para el seguimiento del mismo en su colegio. En este pueblo los dos colegios (éste y el "Tajo de las Figuras") han comenzado a aplicar el método, con lo que tenemos un municipio ABN, como casi lo son Rota, Chipiona y La Línea. ¿Porqué en unos lugares arraiga el método con fuerza, en otros a medias (Cádiz, Chiclana, Puerto Real, Trebujena) y en otros lugares pasan por completo de él(Jerez, Sanlúcar)? No lo sabemos. Ni siquiera imaginamos una hipótesis. Si alguien nos quiere dar alguna pista...

2 comentarios:

  1. Me imagino que será muy difícil poner de acuerdo en la metodología a profesores de localidades grandes con muchos centros. Lo importante es que se empiece y cuando se vean los buenos resultados los demás se engancharán. Aunque siempre va a haber docentes escépticos.

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  2. Está muy bien, en el van publicando lo que van haciendo con el alumnado paso a paso, te proporcionan la numeración, la tabla, en fin nos facilita el trabajo a los docentes que quieran abordar el método

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