¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el décimoquinto año de aplicación del método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con más de tres mil vídeos y cerca de las cuatro mil entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

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MÉTODO ABN

domingo, 27 de noviembre de 2016

De 4º de Primaria.

Me manda las fotos Tania Xalmet, de la que no tengo el dato del colegio donde trabaja. Es de Valencia y está con sus alumnos en 4º de Primaria.


Descomposición de un número incluyendo decimales. La casita sigue siendo útil.

 Fracciones, porcentajes, decimales... Y la tabla del cien convertida en la tabla de las centésimas, de donde se parte para llegar a su conversión a décimas, a fracción decimal y a porcentajes.




Otro ejemplo diferente con los contenidos de la foto anterior.




Multiplicación ABN estándar y sintética. Reparto igualatorio.

Descomposición horizontal original. Está muy bien la inclusión de potencias.

Cerramos con un producto sintético complicado, pues ha de multiplicar decimales. Lo hacen muy bien. Demuestran con ello maestría en la composición. 

Esperamos más fotos, Tania. 

2 comentarios:

  1. Muchas gracias Jaime. Trabajo en el CEIP 8 de Abril de San Antonio de Benagéber (Valencia). Empecé sola y ya tenemos a todo primer ciclo trabajando ABN y a infantil introduciendo cositas y formándose para empezar ellos también. Cada vez más motivada y con más ganas y los alumnos/as también. Un saludo.
    Tania Xalmet.

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