Hallando la mitad en 2º de Primaria.

¡Tampoco es para tanto!, podrá decir quien se quede con el título del artículo. Es que es una mitad muy grande, a la que luego otros alumnos vuelven a dividirla en dos. O sea, que va la mitad y luego la mitad de la mitad. Además, si el número es impar hacen esa mitad con decimales. 

La foto de la pizarra es de 2º de Primaria del CEIP "Pedro Alonso Niño", de Moguer (Huelva). La aporta Rocío GB, maestra del grupo. 

Lo gracioso es que en ese colegio, por varias circunstancias, se ha determinado volver a la metodología antigua aunque sigan aplicando algunas cosas de lo aprendido con el método ABN. Debe ser por lo poco que saben los niños. Claro. Si estuvieran con el método tradicional se ocuparían en cosas serias, como la resta con llevadas. Ya dediqué a ello tiempo y espacio y lo dejamos ahí.