Las primeras clases del curso suelen ser de contenido leve, de repaso amable de lo que ya se sabe y se quiere reactualizar. En el aula de 6º de Primaria del CEIP "Alba de Plata", de Cáceres, su profesor, Juan Antonio Durán Siles, pensó que una buena manera de empezar era con descomposiciones. Cosas sencillas. Fíjense en la "mala idea" de pedir que descompongan en decenas y unidades de millar y en decenas, que son los órdenes de magnitud que, precisamente, faltan en los números.
Tomo sus palabras.
"Descomposiciones con encabalgamiento y recomposición de órdenes de magnitud.
Pasándolo en grande mientras repasamos descomposiciones avanzadas. Tengo que reconocer que este tipo descomposiciones son mi debilidadPracticarlas en clase abren muchas posibilidades para futuros contenidos y descomposiciones,por no hablar del dominio de la numeración que demuestran."
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