Un interesante trabajo que arroja luz sobre la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas.

Comparto con todos y todas el trabajo de dos investigadoras (Szücs y Mammarella, 2020) que en este artículo ponen negro sobre blanco el problema de la ansiedad matemática que sufren muchas personas al afrontar las tareas propias  de esa disciplina. 

El artículo está traducido al castellano y se puede disponer de él libremente.   

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