Son tre vídeos que me hace llegar Celia Contreras, que es la maestra de estos niños en el CEIP "Giner de los Ríos", de Puertollano (Ciudad Real). Ella misma se sorprende de tan buenos resultados, y presenta así lo que hacen las niñas:
BLOQUE CONTEO. 3 AÑOS ACTIVIDAD DIARIA. Buenas tardes. Hoy quiero compartir con vosotros una actividad que hago en esos tiempos en Infantil de cinco minutos pequeñitos entre que viene un especialista, es la hora para ir al baño o empezar a desayunar.En lo que a mí respecta me parece maravilloso porque yo por lo menos en tres años es la primera vez que lo he vivenciado con tanta soltura a estas alturas del curso sin terminar el segundo trimestre y sin apoyo de la recta numerica de la mesa individual. Debido a que le estaba dando prioridad al reconocimiento de las grafías del nombre, en el sitio personal de cada niño les había puesto el nombre, un bote con las letras y tantos tapones con la grafía de los números como letras tienen en su nombre (como en la asamblea jugamos a lo del contador de letras). Cuando lo iban haciendo con soltura les fui metiendo paulatinamente el resto de los números hasta el 10 para que siguieran ordenándolos y manipulando de manera libre. Aún no les había puesto ni dado una recta numérica individual a cada uno para empezar a trabajar con ella por el momento, pero la verdad que ya han empezado a salir de manera espontánea, natural y que parece sencillo cosas tan maravillosas como las que podéis ver en el vídeo donde se juntan contenidos como ordenación de patrones sin apoyo, aplicación de la cadena numérica, ordenación con cifras … incluidas retrocuentas (cuando les decimos que todos los tapones al bote-cohete). Hemos cambiado un poco la versión de la poesía y como se ponen tan contentos cuando llegan al cero hasta las letras del nombre incluidas también se van a la luna.
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