Algo más que una figura geométrica.

 

Las fotos y la narración son de Mari Carmen Peñalver, del CEIP "Cervantes", en Madrid. Nos lo cuenta así, respecto a cómo se aprende:

Matemáticas con corazón

Hoy hemos dado vida a algo más que una figura geométrica. Nuestros alumnos han realizado el desarrollo plano de un cofre, calculando su área y perímetro para convertir un plano 2D en un objeto 3D funcional. ¡La geometría nunca fue tan emocionante!

Pero el verdadero tesoro vino después...

Utilizamos estos cofres personalizados para una dinámica de bienestar y empatía. Cada uno descubrió que dentro guarda algo único y valioso: ¡ellos mismos! Un ejercicio increíble para fomentar la autoestima y el compañerismo.

Aprendizaje significativo: Sumando áreas, multiplicando emociones.