Los peligros de no saber matemáticas.

 ¿Es bueno suprimir las matemáticas en la educación de los jóvenes adolescentes? 

Con esta pregunta tan interesante comienza el artículo de "El País" en el que se da cuenta de lo que ocurre en el cerebro cuando se abandona el estudio de las matemáticas demasiado pronto.

Lo que se dice en el mismo es importantísimo y, sobre todo y además, es pura ciencia. Recoge la investigación llevada a cabo por el Departamento de Psicología Experimental de la Universidad de Oxford y del Centro de Cognición Matemática de la Universidad de Loughborough, en el Reino Unido. En esencia, quien paga el pato del abandono temprano de las matemáticas es... el cerebro. Y, REPITO E INSISTO, no se trata de opiniones, especulaciones o conjeturas: es un trabajo científico. Léanlo.    

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