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miércoles, 2 de febrero de 2022

La matemática tradicional en Alemania... se mueve (III). Halbschriftlichen multiplizieren, o sea, la multiplicación o producto.

El vídeo está en alemán. Pero no hay que asustarse. Se sigue perfectamente una vez que comienzan a plantearse los cálculos y a resolverlos. 

En esta tercera entrega nos ocupamos de la multiplicación. También en el vídeo nos muestra cómo son los pasos para llegar a operar con números. El vídeo es de 2019. 

La mecánica es similar a la que se siguió en los dos vídeos anteriores. Hay que notar cómo (la terrible sujeción al cálculo tradicional) que cuando suma los resultados parciales lo hace de derecha a izquierda, pese a que en algunos casos el resultado sea muy claro (p.e., 90 + 6 se suma como 6 y 0 y luego se añade el  90.     




Ocho años antes, en 3º de Primaria, Pablo (el niño del vídeo), del "Andalucía" de Cádiz, ya actuaba con bastante soltura multiplicando con números completos y hasta con decimales. 



Y otro más, de la misma fecha y del mismo colegio. Ahora la niña es Sara. 




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