Cuando se entienden los porcentajes...

Se hacen muchas más cosas de las que se pueden imaginar. La foto que da prueba de ello es de un alumno/a de 5º de Primaria que hace lo que nos cuenta su maestra (Mari Carmen Peñalver, del CEIP "CERvantes", en Madrid):  

PORCENTAJES. Cambios de referentes, manteniendo la misma proporción. Cambios de referente cuando a partir de cualquier porcentaje, se deja fijo uno de los elementos y varian los demás. Buscando referentes incluso menor que 100. He intentado entender la construcción a través del trabajo de los patrones.