Este vídeo lo publica José Miguel de la Rosa en Actiludis. Podría hablar de iniciación al producto o cómo puede hacerlo una niña de 1º que no ha visto nada del mismo y que desconoce las tablas. Elena, que es como se llama la niña, es alumna de José Miguel (CEIP "Alonso de Aguilar", en Aguilar de la Frontera, de la provincia de Córdoba). Pero lo hace tan bién José Miguel que no me resisto a transcribir aquí su presentación y hacerla mía:
En este vídeo e imagen, que me remite esta mañana, Teresa, su madre, podemos ver el resultado. Al final de cada operación se le oye escapar una exclamación, quizás de… Junto a ella está su hermano José Antonio en Sexto de Primaria ABN, que seguramente le ha enseñado el formato en la rejilla, que observa lo que va haciendo Elena y que también se alegra de los resultados.
Para que Teresa llegue hasta aquí, sin su maestro, sólo ha necesitado los conocimientos que ya ha adquirido de sumas y de dobles para poder asaltar sus primeras multiplicaciones de forma muy brillante. Me recuerda este vídeo de 1º de Primaria del cual hace ya 9 años y que os enlazo a continuación. Ayer como hoy el método enseña a pensar y no a replicar como calculadoras. Pena que aún haya quien no quiera ver lo evidente.
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