Victoria Muriel aporta la ejemplificación de dos trucos más: el producto por once y por cinco. En el segundo caso, el alumno aporta su propio truco, y diferencia entre números par e impar. Está genial, y más teniendo en cuenta que son alumnos de 4º de Primaria. Es el CEIP "Dulce Chacón", de Cáceres.
Soy Inmaculada Muriel. Una aclaración, son alumnos de 4º de Primaria de la clase de Mª Victoria Muriel. Como compartimos apellido, es fácil liarse a la hora de publicar los vídeos.
ResponderEliminarSoy Inmaculada Muriel. Una aclaración, son alumnos de 4º de Primaria de la clase de Mª Victoria Muriel. Como compartimos apellido, es fácil liarse a la hora de publicar los vídeos.
ResponderEliminarSoy Inmaculada Muriel. Una aclaración, son alumnos de 4º de Primaria de la clase de Mª Victoria Muriel. Como compartimos apellido, es fácil liarse a la hora de publicar los vídeos.
ResponderEliminarSoy Inmaculada Muriel y quisiera aclarar que los alumnos del vídeo, son de 4º de Primaria de la clase de Mª Victoria Muriel. Como compartimos apellido y colegio, es fácil liarse.
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