Íker y Lorena, alumnos de 3º de Primaria del CEIP "Andalucía", de Cádiz, nos muestran cómo se transforma un producto por dos cifras en una división por dos cifras. La maestra es Concha Sánchez.
La división por dos cifras no se aborda hasta 4º. Por tanto, estos alumnos no sabrían hacer esa división. Pero lo que hemos querido probar ha sido si lo que ya sabían hacer en los productos y divisiones por una cifra eran capaces de extenderlo a los de dos cifras. Y resulta que sí, y estupendamente y explicando los entresijos. A esto Sowder lo llama "sentido del número".
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