CEIP "Sagrado Corazón", de Getafe. Conchi Bonilla explica el sentido de la actividad:
Pasito a pasito hemos llegado a esta última parte de las Equivalencias. La actividad consiste en que los niños ven un conjunto modelo y deben ser capaces de crear otro igual con el mismo número de elementos.
Cuando se ha trabajado intensamente las equivalencias, llegar a esta parte no les cuesta nada, ya lo veis.
No hay comentarios:
Publicar un comentario