Así explica este nuevo paso Conchi Bonilla (Getafe, CEIP "Sagrado Corazón"):
Una vez que los niños reconocen los números de la RECTA NUMÉRICA, nos toca descubrir a los VECINOS de los números, en esta ocasión sólo es el descubrimiento y más adelante pasaremos a ver cuál es el anterior y cuál el posterior. Hemos comenzado esta actividad tratando de descubrir qué es lo que ellos saben de "los vecinos" e inmediatamente eso nos ha llevado a sacar nuestra alfombra y ver que los números también tienen vecinos y que además es muy divertido descubrirlo abriendo las piernas.
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