I Congreso Método ABN. Comunicaciones

Las comunicaciones que se van a presentar en el congreso están basadas en experiencias de clase con el ABN, materiales para trabajar de forma matipulativa y hacer más comprensibles conceptos matemáticos, así como en el camino que algunos centros han recorrido para la introducción del algoritmo en sus centros. Cada comunicación cuenta con doce minutos de exposición y tres para preguntas.

En total son 15 experiencias repartidas en dos mesas de comunicaciones el viernes 26 de 12.00 a14.00. La asistencia es libre para los matriculados en el congreso y se detallan a continuación los títulos y lugar de presentación de cada una de ellas.

SALÓN DE ACTOS: Mesa modeerada por María del Carmen Canto López

1.-Cálculo mental en Primer Ciclo razonado y contextualizado. Mª Dolores Palmero Sánchez. CEIP Serafina Andrades Chiclana de la Frontera. Cádiz 

2.- Niveles para la consecución del dominio de la cadena numérica.Irene García Martínez. Colegio San José Esclavas. Cádiz 

3.- Experiencias ABN en el Aula de Integración. José Luis Guijarro Tejada. CEIP Alonso de Aguilar. Aguilar de la Frontera. Córdoba 

4.- Matedrez. Mª Dolores Palmero Sánchez. CEIP Serafina Andrades Chiclana de la Frontera. Cádiz

5.- MATERIALES: PAYAMAT Y EMBUDO MÁGICO.Mª. Carmén Blanco Canela. CEIP Ntra. Sra. de los Dolores. Herrera. Sevilla 

6.-La Caja ABN Mágica. Carmen del Río Jemes. CEIP Alonso de Aguilar. Aguilar de la Frontera. Córdoba 

7.- Algoritmo ABN. Estrategia de Formación Docente en Cantabria.José Luis García González. CEP Cantabria. 

8.- El Algoritmo ABN en el Proyecto Educativo del Centro.José Luis Silvia Isla. CEIP Director Manuel Somoza. El Campillo. La Luisiana. Sevilla 

AULA 4. Mesa modera porConchi Bonilla Arenas 

9.- EL Embudo Mágico.Teresa Ariza Marín. CEIP Alonso de Aguilar. Aguilar de la Frontera. Córdoba 

10.-Grupos interactivos ABN.' Los mayores vienen a jugar'.Teresa Simonet Morales. CEIP Serafina Andrades Chiclana de la Frontera. Cádiz 

11.- Cálculo mental para resolver la contraseña y poder entrar en clase.Maria Paz Alberola Reig. CEIP Ausiàs March. Alicante 

12.- Primeras sumas con las manos.Teresa Ariza Marín. CEIP Alonso de Aguilar. Aguilar de la Frontera. Córdoba 

13.- Inventamos, comprendemos y resolvemos problemas.Maria Paz Alberola Reig. CEIP Ausiàs March. Alicante 

14.- Pasos a seguir para incorporar el método ABN en un centro educativo.Maria Esther Yeguas Seisdedos. C.P. Poeta Juan Ochoa. Gijón 

15.- Implicación y aportación de las familias en la implantación de la metodología ABN en el CEIP Serafina Andrades.Teresa Simonet Morales. CEIP Serafina Andrades Chiclana de la Frontera. Cádiz