El maestro Jorge Endrino Armenteros nos manda unas fotos del trabajo que desarrolla con sus alumnos de Primero. Practican un juego que él mismo explica así: "
La actividad es muy sencilla: por turnos tiran dos veces el dado, la primera vez suma, la segunda resta. Gana el que llega a 20. Por mientras yo les voy preguntando estimaciones individualmente".
En primer lugar, nótese que la recta numérica está precedida por el alfabeto. Creo que está muy bien pensado.
Dos niños muy interesados en su tarea.
La bolita va o viene en función del capricho de los dados. Cuando dominen bien el ámbito del veinte, se les puede hacer una recta mayor y que jueguen con dos dados.
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