La colección de diez vídeos que se ofrece a continuación quiere mostrar cómo desde la educación infantil se puede trabajar el cálculo de manera no rutinaria, adecuándolo al nivel de los niños. No hay fichas ni casi actividades escritas. Los alumnos y alumnas hacen cosas con números concretos, manipulan, contrastan. No respetan ese "tope" absurdo de no pasar de 9 y se ve cómo para ciertas actividades pueden llegar a números altos, mientras que para otras se mantienen en números más pequeños.
Los vídeos se grabaron en el curso 2006-2007. Es una clase de Educación Infantil de cinco años. Están en el tercer trimestre del curso.
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lunes, 30 de agosto de 2010
Contar (Explorar y descubrir los números)
Este vídeo titulado "Contar" es la primera parte del módulo "I. EXPLORAR Y DESCUBRIR LOS NÚMEROS" que recoge las siguientes actividades:
2.-. Contar hacia delante desde cualquier número (Nivel 3 de la cadena numérica).
3.- Retrocuenta simple.
4.- Contar de dos en dos apoyándose en los niños
5.- Contar de dos en dos sin apoyos
6.- Apoyándose en etiquetas con los números, practicar el nivel 4 del conteo.
7.- Nivel 5, sabiendo a dónde se llega y cuántas se han contado. ¿Desde dónde se sale?
Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.
Juegos Libres
Este vídeo titulado "Juegos libres" es la tercera parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.- Juegos: dominó, parchís y oca (con dos dados), bingo y cartas
Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.
1.- Juegos: dominó, parchís y oca (con dos dados), bingo y cartas
Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.
Cálculo con Juegos
Este vídeo titulado "Cálculo con juegos" es la tercera parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.- Completar tiras con bolas.
2.- Cálculo en escalera ascendente. Con apoyo de dibujo y el príncipe besucón. Sube y baja.
3.- Máquina de sumar dos y de sumar 4.
4.- El juego de los lápices escondidos.
Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.
Cálculo Directo
Este vídeo titulado "Cálculo directo" es la segunda parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.-Complementos a diez con los dedos.
2.-Sumas indicadas con signos, y las resuelven con bloques. De tres sumandos y sobrepasan el 10.
3.- Sumas y restas mentales ayudándose con los dedos. Sobrepasan el 20.
Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.
1.-Complementos a diez con los dedos.
2.-Sumas indicadas con signos, y las resuelven con bloques. De tres sumandos y sobrepasan el 10.
3.- Sumas y restas mentales ayudándose con los dedos. Sobrepasan el 20.
Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.
Tabla de sumar
Este vídeo titulado "Tablas de sumar" es la primera parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.- Tabla de sumar. El cero. El uno.
2.- Construir la tabla de sumar. Fila del 3, 4 y 5.
3.- Sumas de dobles.
1.- Tabla de sumar. El cero. El uno.
2.- Construir la tabla de sumar. Fila del 3, 4 y 5.
3.- Sumas de dobles.
Despedida
Despedida de los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés, que han realizado los vídeso sobre conteo y cálculo en Infantil.
sábado, 28 de agosto de 2010
División por 2 cifras
División por dos cifras mediante el método del algoritmo ABN. Alumno: German de 5º de primaria del CEIP "Reyes Católigos" de Puerto Real (Cádiz). Maestro: Adolfo Etchemendi. Curso 2009-2010. Fue grabado en Diciembre de 2009. Este vídeo quedó traspapelado, pero era de justicia recuperarlo y ofrecerlo a los que siguen nuestro método.