Vídeos del CEIP "Teodosio", de Sevilla.

Son dos vídeos muy interesantes. El primero de ellos da cuenta de las dificultades que tienen los alumnos en las descomposiciones. El segundo, va sobre la resolución de una sumirresta. Allí, sin embargo, los niños y niñas la han bautizado como restisuma. ¡Ah! Y otra noticia importante: el curso que viene entra 5º en ABN y al curso siguiente será ABN todo el colegio. No hablamos de cualquier cosa, sino de 27 unidades, porque el colegio tiene tres líneas.

Nuevos vídeos, con sus explicaciones, del CEIP "Huerta Retiro", de Mairena del Alcor (Sevilla)

Transcribo el texto que los acompaña: 

 El primero es una resta con llevadas en primer trimestre de 2º (números de dos cifras). La importancia no es lo grabado en sí sino la sorpresa del maestro al comenzar a grabar, ya que la alumna le dijo el resultado directamente sin hacer ningún paso escrito. Como era un vídeo para mostrarlo a los maestros de nuestro centro, se  le pidió que escribiera los pasos a dar y de hecho se observa como también quiere acabar en dos pero borra y lo hace en tres. Es la demostración de lo que podemos alcanzar y, aunque para muchos centros ya avanzados sea el día a día incluso en 1º, para nosotros ya supone una mejora muy importante.

El segundo es un error que comete un alumno con el complemento del 10. Nos sirve para mostrar cómo, desde cursos anteriores (infantil 5 años o 1º) hay que trabajar y asentar la numeración. Otro aspecto para lo que nos ha servido es el enseñarle a las familias cómo pueden ayudar a sus hijos (no necesariamente haciendo operaciones sino también con los complementos en particular, la numeración en general o el razonamiento tal y como lo hace el maestro).

 

Comienzan las sumas en el CEIP "Blasco Ibáñez" de Alzira.

Un a muestra del sentido didáctico de Rosa Piera. Empezamos el segundo trimestre del 1º.

Por último, el circuito por la tabla del cien.