¡BIENVENIDOS!

¡Bienvenidos al blog del ABN! Un año más comenzamos un nuevo curso, llenos de esperanza e ilusión. Será el noveno año de método ABN, desde que en el curso 2008-2009 se dieron los primeros pasos en los colegios “Andalucía” y “Carlos III”, de Cádiz. Seguimos adelante. Tenemos a muchos docentes y a muchos niños detrás, que empujan con una fuerza irresistible. Este blog recoge toda la historia del desarrollo del método, desde su primera entrada, allá por Marzo de 2010, hasta hoy. No hemos querido quitar nada. Y aquí seguimos con cerca de mil vídeos y más de mil quinientas entradas, que se dice pronto.

El blog va a seguir siendo fiel a sus principios: mostrar que es posible calcular de otra manera más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades. En definitiva, del modo más eficaz para que los alumnos alcancen competencia matemática.

Animamos a los docentes y a las familias a utilizar el nuevo método. Con él se acaban las tareas repetitivas de cálculo, las dificultades matemáticas sin sentido, el aprendizaje memorístico vacío. Y para convencer al visitante de que es posible nos hemos alejado de los discursos vanos y de la palabrería barata. El material fundamental de este blog es el reflejo de lo que hacen los niños en las clases: vídeos y fotos dan cuenta de ello. Nunca omitimos de qué colegio, de qué maestra o de qué grupo de alumnos se trata. Porque no expresamos fantasías ni delirios, sino resultados concretos.

¡Bienvenidos! Suscríbanse y estén al día de todos los contenidos que incorporamos. Intérnense dentro de las etiquetas y exploren los tópicos por los que tengan más interés, en los cursos de Infantil o Primaria que consideren. Súmense a una corriente que cada día crece más.

No duden en trasladarnos cualquier opinión, crítica, aportación, sugerencia o, simplemente, petición de información. Todo ello será recibido con agrado en:

Jmartínez1949@gmail.com

MÉTODO ABN


¡PUBLICADOS LOS PRIMEROS LIBROS DE TEXTO ABN!

LA EDITORIAL ANAYA HA PUBLICADO LOS LIBROS DE TEXTO CORRESPONDIENTES A LOS SEIS CURSOS DE PRIMARIA. HAZ CLIC EN LA IMAGEN PARA INFORMARTE


TAMBIÉN ESTÁN DISPONIBLES LOS SEIS CUADERNOS, CORRESPONDIENTES AL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA EDITORIAL "LA CALESA".

lunes, 30 de agosto de 2010

Cálculo abierto basado en números en Educación Infantil.

La colección de diez vídeos que se ofrece a continuación quiere mostrar cómo desde la educación infantil se puede trabajar el cálculo de manera no rutinaria, adecuándolo al nivel de los niños. No hay fichas ni casi actividades escritas. Los alumnos y alumnas hacen cosas con números concretos, manipulan, contrastan. No respetan ese "tope" absurdo de no pasar de 9 y se ve cómo para ciertas actividades pueden llegar a números altos, mientras que para otras se mantienen en números más pequeños.
Los vídeos se grabaron en el curso 2006-2007. Es una clase de Educación Infantil de cinco años. Están en el tercer trimestre del curso.

Contar (Explorar y descubrir los números)

Este vídeo titulado "Contar" es la primera parte del módulo "I. EXPLORAR Y DESCUBRIR LOS NÚMEROS" que recoge las siguientes actividades:

1.- Línea numérica en el suelo
2.-. Contar hacia delante desde cualquier número (Nivel 3 de la cadena numérica).
3.- Retrocuenta simple.
4.- Contar de dos en dos apoyándose en los niños
5.- Contar de dos en dos sin apoyos
6.- Apoyándose en etiquetas con los números, practicar el nivel 4 del conteo.
7.- Nivel 5, sabiendo a dónde se llega y cuántas se han contado. ¿Desde dónde se sale?

Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.

Comparación y composición de números

Explorar, descubrir y relacionar

Reparto regular e irregular

Juegos Libres

Este vídeo titulado "Juegos libres" es la tercera parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:

1.- Juegos: dominó, parchís y oca (con dos dados), bingo y cartas

Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.



Cálculo con Juegos

Este vídeo titulado "Cálculo con juegos" es la tercera parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.- Completar tiras con bolas.
2.- Cálculo en escalera ascendente. Con apoyo de dibujo y el príncipe besucón. Sube y baja.
3.- Máquina de sumar dos y de sumar 4.
4.- El juego de los lápices escondidos.
 Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.


Cálculo Directo

Este vídeo titulado "Cálculo directo" es la segunda parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.-Complementos a diez con los dedos.
2.-Sumas indicadas con signos, y las resuelven con bloques. De tres sumandos y sobrepasan el 10.
3.- Sumas y restas mentales ayudándose con los dedos. Sobrepasan el 20.

Está realizado por los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés.

Tabla de sumar

Este vídeo titulado "Tablas de sumar" es la primera parte del módulo "II.- CALCULAR" que recoge las siguientes actividades:
1.- Tabla de sumar. El cero. El uno.
2.- Construir la tabla de sumar. Fila del 3, 4 y 5.
3.- Sumas de dobles.

Despedida

Despedida de los alumnos/as de Infantil de 5 años del Colegio "Andalucía" de Cádiz y su tutora es Concha Sánchez Cortés, que han realizado los vídeso sobre conteo y cálculo en Infantil.




sábado, 28 de agosto de 2010

División por 2 cifras

División por dos cifras mediante el método del algoritmo ABN. Alumno: German de 5º de primaria del CEIP "Reyes Católigos" de Puerto Real (Cádiz). Maestro: Adolfo Etchemendi. Curso 2009-2010. Fue grabado en Diciembre de 2009. Este vídeo quedó traspapelado, pero era de justicia recuperarlo y ofrecerlo a los que siguen nuestro método.